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孤独幽灵

狗狗的基本训练


犬具有条件反射与非条件反射及条件抑制与非条件抑制的生理特性。调教和训练犬的过程即是建立条件反射的过程。犬的训练最好从3～12周龄开始，训练要按照循循善诱、听做结合、因犬施教的基本原则，切忌责打。训练的内容要由浅人深，由简到繁，循序渐进。

定点大小便

　　训练犬养成定点排便的习惯。训练应从仔犬抓起。仔犬多在睡醒后或吃食后排便，在排便前常表现出不安情绪，哼叫着转圈子，低头用鼻子到处嗅闻，寻找排便的地方，这时可在准备好的便所或便盆内放一些上次便后的垫物，诱其排便，一经成功应立即发出“好”的口令，或给予抚摸、食物奖励。如果仔犬没有在指定地点排便，应立即就地给予严厉的“不行”的言语或拍打刺激，并及时将指定地点以外的粪便彻底清除，不可留下痕迹。经反复调教，即可养成定点排便的习惯。

随行

　　训练犬紧随主人左侧并排行进的能力。主人站在犬的右边，颈圈上系上牵引带，用右手握住带头，左手拿住带子的中间，带子在左右手间呈半环状。犬站在主人的左边，带子要松松的拉着，先叫犬的名字开始行走，让犬紧紧靠在主人的腿部。训练时发出“靠”的口令，并用左手拍自己的左大腿为手势，若能正确与人并行，则可放松牵引带，若犬速度过快超过主人或速度过慢落在主人后面时，则可在拉紧牵引带的同时发出“靠”的口令和手势，调节其行进速度，令其保持不超前不落后的速度，始终与主人并行，并给予“好”的口令，抚拍或食物奖励。左转弯时，主人要绕到犬的前面，右转弯时，犬要绕到主人的前面。主人停止走时，要命令犬坐下，可以按一下犬的臀部，犬则很快学会自动坐下来。当犬被新的刺激吸引而分散注意力时，可发出威胁音调的口令“靠”，并伴以猛拉牵引带进行刺激，使犬的注意力集中。这样重复多次，即可建立条件反射。然后进行不戴牵引带的随行训练和变速、随自行车随行等复杂环境的训练，最终使犬学会在任何情况下都能正确随行前进。

前来

　　训练犬在任何情况下都能根据主人的手势和口令，迅速来到主人的左侧坐下的能力。训练时先叫犬的名字，然后发出口令“前来”或“来”，并做前来的手势(右手向前平伸，随即自然放下)，同时用手拉训练绳后退，使犬完成前来的动作，犬迅速地来到主人面前后，再发出“靠”的口令，由此完成在主人左侧坐下的动作，这时应及时给予奖励。如此经过多次训练，犬即可按口令前来。

坐下

　　训练犬能根据主人的“坐下”口令和手势迅速做出坐下动作，并能坚持一段时间的能力。训练时让犬站立在主人左侧或正面，发出“坐下”口令的同时．用一只手按压犬的腰角，另一只手提项圈，无项圈时可托其下颌强迫其坐下，待其坐稳后立即给予奖励。在此基础上，结合手势进行训练，如让犬正面坐，用右手大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如让犬左侧坐，则用左手轻拍左腹部。经过多次反复训练，犬对“坐下”口令和手势即可形成牢固的条件反射。

等待

　　训练犬根据主人发出的“等待”口令而坐下等待的能力。这种训练可以提高犬的服从性。训练时首先令犬坐下，并将食物放在犬的面前，同时发出“等待”口令，也可以是“等一下”或“稍等”，若犬急于站起来吃食，应马上取走食物，并继续发出“等待”口令，直至犬能安心坐下等待后才能将食物放在犬面前，以示奖励。等待的训练也适用于喂食以外的其他情况。

卧下

　　训练犬根据主人发出“卧下”口令和手势而迅速卧下，并在未获得另一口令之前不得起立的持久能力。训练时先令犬坐在主人的左侧，面向犬，右腿向前迈出一步，身体向前弯曲，右手持食物从犬嘴的上方慢慢向下方移动，然后发出“卧下”的口令并向下方拉动牵引带，迫使犬头低下，犬卧下后及时用食物奖励。随着条件反射的逐渐形成，可将食物和机械刺激逐步取消。也可以在犬坐下后，主人蹲下，两手分别握住犬的两前肢，向前拉伸，并用左臂压犬的肩胛部，犬即卧下。以后应让犬在一定距离内，训练通过手势(左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下挥动)即可完成卧下的动作，并坚持卧下5分钟以上。

握手

　　训练犬根据主人的口令和手势伸出两前肢与人握手的能力。可增加人与犬之间的感情，并增加养犬的乐趣。训练时先让犬坐下，然后发出“握手”的口令，并伸手轻握犬的右前肢。如果犬四个爪子着地坐在那里做出可爱的样子看着主人时，可用手轻推犬的肩部，以便使犬改变身体平衡并抬起前肢。经过反复训练后可建立起握手的条件反射。当发出“握手”口令时，犬即主动伸出右前肢，然后再发出“换手”的口令，同时伸手轻握犬的左前肢，直至犬能主动伸出左前肢，通过训练使犬熟记左右方向，准确地伸出左或右前肢，以完成握手动作。

站立

　　训练犬根据主人发出的口令和手势完成靠后肢站立的能力。训练时先令犬坐下，然后发出“站立”的口令和手势(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，并用手扶助两前肢举起，或高举食物诱其举起前肢，逐渐抬高而成站立姿势。当犬站立好时，立即用“好”的口令并抚拍或给予奖励。开始由于重心不稳而站不稳时，可给予辅助，或利用柱子、墙壁等帮助支撑，经过多次训练直至站稳为止。主人要逐渐离开犬的身边，使犬延长站立时间，并养成只需手势或口令即可完成站立动作。

禁止

　　训练犬纠正和克服乱咬人、畜、家禽等不良行为，以及不随地拣食和不吃陌生人给予的食物，以防止发生意外事故。

　　训练犬不拣食的方法
　　预先将犬喜欢吃的食物放在明显的地方，然后带犬到那里游散，当犬接近食物有欲吃表现时，立即用威胁语调发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激进行制止。当犬停止拣食时，给予奖励，反复多次训练。然后改用训练绳进行远距离训练，直到取消训练绳也能根据口令和手势(右小臂伸出，掌心向左，快速左右摆动3～4下)停止拣食行为为止。

　　拒食的训练方法
　　助手自然地接近犬并给予食物，当犬要吃时，主人立即发出“非”的口令，同时轻拍犬嘴。然后助手再给犬食物，当犬仍要吃时，再给予较强的刺激。此时主人发出“叫”的口令，并假打助手，给犬助威，以激起犬的主动防御反应。犬对助手吠叫时，助手应趁机逃跑，主人对犬进行奖励。也可让助手将食物扔到犬面前，当犬要扒取或拣食时，主人立即发出“非”的口令，并猛拉牵引带给予刺激，若犬不拣食时，则给予奖励。为了进一步巩固和提高拒食能力，主人把犬拴在一地点，用训练绳系在犬的脖圈上，另一端由主人拉到隐蔽处，然后助手走到犬的跟前，扔下肉块。犬要拣食时，主人在隐蔽处发出“非”的口令和猛拉训练绳。如此在一定时间内连续训练几次，直到犬不再拣食时为止，给犬以奖励。

　　禁止犬乱咬人、畜、禽等不良行为的训练方法
　　主人将犬带到有车辆、行人或畜、禽等活动的地方，将牵引带放松，让犬自由活动，并严密监视其行动，如犬有扑、咬人和畜禽的表现时，应立即用威胁音调发出“非”的口令，同时猛拉牵引带。当犬停止不良行为后，即用“好”的口令奖励。经反复训练后，可改用训练绳远距离掌握，直到取消训练绳为止。

　　禁衔他人抛出物品的训练方法
　　主人带犬到训练场，由3个助手走到犬跟前，各持几件物品。第一个助手先抛出物品，犬若追衔物品，主人立即发出“非”的口令并伴以手势，同时急拉牵引带予以制止，当犬停止后，给予奖励。接着由第二个助手抛出物品，犬如果仍想追衔物品，再重复上述方法加以制止，如此训练可进行3次，直到犬不再追衔他人抛出的物品时为止。

吠叫

　　训练犬能够根据主人的指挥和要求吠叫的能力。

　　先让犬坐下，把牵引带的一端拴在一固定物上，发出“叫”的口令和手势(右手向前半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作3～4次)，同时用犬喜欢吃的食物逗引，引起犬对食物的反射性兴奋，但又吃不到时，犬就可能吠叫。训练初期，只要犬有吠叫的反应和表示，就应给予食物奖励。以后食物引诱逐渐减少，直到完全取消，养成只听口令和看手势吠叫的能力。

　　利用犬的主动防御反应训练吠叫。主人将犬牵到自己的身边，助手从远处逐渐接近犬，并做出足以引起犬注意的动作。这时主人发出“叫”的口令和手势，当犬有叫的反应和表现时，应立即给予奖励。助手借助主人奖励犬的时机，马上隐蔽起来。这样经过几次训练就可形成条件反射。

　　也可将犬最感兴趣的物品，放在犬衔不着的地方或犬衔不动，然后令犬衔取，并发出吠叫的口令。若犬吠叫，则应立即给予奖励，并将衔不着的物品拿出，让犬衔取。这样经过多次反复，就可训练出犬对衔不着或衔不动的物品吠叫的能力。

安静

　　主人带犬到训练场，让助手用容易引起犬兴奋和主动防御反应的动作(鬼祟的动作)接近犬，当犬欲吠叫时，主人及时发出“静”的口令和手势(将右手置于嘴前，伸出食指，与鼻尖成一直线)，同时轻拍犬嘴，禁止犬叫出声来，以保持安静。

归家

　　训练犬根据主人发出的口令和手势立即归家或回窝的能力。训练时配合“归家”的口令和手势(右手伸平，掌心向下，食指指着家或窝的方向)，一方面可用食物引诱犬回到犬舍或犬窝里；另一方面在口令和手势的同时，直接牵引犬回到犬舍或犬窝里，进入后立即给以抚摸奖励，如此多次重复训练，可达到只靠口令和手势就能使犬立即返回犬舍或犬窝中的目的。 1.jpg (98.38 K
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